Section : Cours | Programmation quantique

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Le code Python utilisé dans ce cours utilise les bibliothèques qiskit et qiskit-aer.

Le support de cours et de TP est au format Jupyter notebook.

L'évaluation de l'UE est composée pour 1/3 d'une note de contrôle continu et pour 2/3 d'une note d'examen terminal.

Les éléments de contrôle continus consistent en 3 notebooks Jupyter à rendre (détail plus bas dans la partie TP).
- Sélectionner l’activité CM1. Circuits quantiques et calcul réversible (séance du 20 septembre)
  
  CM1. Circuits quantiques et calcul réversible (séance du 20 septembre) Fichier
- Sélectionner l’activité CM1. Circuits quantiques et calcul réversible (rendu HTML du notebook)
  
  CM1. Circuits quantiques et calcul réversible (rendu HTML du notebook) Fichier
- Sélectionner l’activité Exécution du notebook du CM1 dans le cloud mybinder
  
  Exécution du notebook du CM1 dans le cloud mybinder URL
- Sélectionner l’activité CM2. Circuits quantiques, Bernstein-Vazirani (séance du 27 septembre)
  
  CM2. Circuits quantiques, Bernstein-Vazirani (séance du 27 septembre) Fichier
- Sélectionner l’activité CM2. Circuits quantiques, Bernstein-Vazirani (rendu HTML du notebook)
  
  CM2. Circuits quantiques, Bernstein-Vazirani (rendu HTML du notebook) Fichier
- Sélectionner l’activité Exécution du notebook du CM2 dans le cloud mybinder
  
  Exécution du notebook du CM2 dans le cloud mybinder URL
- Sélectionner l’activité CM 3-4-5 : généralités + Grover (2 séances) + impact du quantique à court et moyen terme (1 séance)
  
  CM 3-4-5 : généralités + Grover (2 séances) + impact du quantique à court et moyen terme (1 séance) Fichier