Tuile : Partie 3 : Le concept de la compétence cible | Projet CUA

Partie 3 : Le concept de la compétence cible

◎ Objectif : Ordonner les objectifs d'apprentissage ⏱ Durée : 30 min
- 3.1.1 Le concept de la compétence cible selon Hervé Benoit.
- 3.1.1. (bis) Transcription de la vidéo cœur de cible
- 3.2. Qu'avez-vous retenu ?
  
  ◎ Objectif : Tester ses connaissances sur la notion de "compétence cible" ⏱ Durée : 5 min ▶ Format : 2 tests
  
  Voici 2 exercices qui vont permettre de savoir ce que vous avez retenu de la vidéo.
  
  En phase 1 : La réussite de l’association de la bonne définition à la zone de la cible vous permettra d’accéder à la phase 2 de l’activité.
  
  En phase 2, vous devrez classer les compétences proposées utilisées par un élève de CM2 dans un exercice de vocabulaire.
  
  A vous de jouer !
  
  Si vous le souhaitez, pensez à compléter votre cahier de l'apprenant.
- 3.3.1.Cas pratiques : enoncé version lecture
  
  ◎
  Objectif : Lire un énoncé problème en mathématiques
  ⏱ Durée : 5 min ▶ Format : énoncé
  
  Vous allez être répartis en groupe et travailler sur un énoncé de problème mathématique de cycle 3.
  
  Après avoir lu l’énoncé, vous allez pouvoir compléter un tableau collaboratif en identifiant les informations importantes du problème, les compétences sollicitées et enfin les points de vigilance. (temps de travail : 5 minutes)
  
  Une fois le tableau rempli, vous aurez une proposition de tableau avec des trous à compléter (Vous avez le choix entre 3 propositions à chaque fois.) (temps de travail : 5minutes)
  
  Puis enfin vous classerez les compétences dans le tableau de la phase 3 entre compétences cibles et compétences spécifiques. ( temps de travail : 5 minutes)
- 3.3.1.(bis)Cas pratiques : enoncé version audio
- 3.3.2.a Ensemble, complétons le tableau
- Replier Déplier 3.3.2.a , Ensemble, complétons le tableau
  
  3.3.2.a Ensemble , complétons le tableau.
- 3.3.3.Complétez ses connaissances...
  
  ◎ Objectif : Transférer ses connaissances en analysant une situation pédagogique ⏱ Durée : 5 min ▶ Format : Tests
  
  Voici ce que nous avons retenu comme tache et compétences pour cet exercice. Voici 2 activités à faire pour consolider votre réflexion.
- 3.4. Qu'avez-vous retenu ?
  
  ◎ Objectif : Synthétiser ses connaissances ⏱ Durée : 5 min ▶ Format : Tableau à compléter
  
  Pour revoir l'essentiel de cette partie, effectuez ce travail consistant à compléter ce tableau collaboratif.

Partie 3 : Le concept de la compétence cible

3.1.1 Le concept de la compétence cible selon Hervé Benoit.

3.1.1. (bis) Transcription de la vidéo cœur de cible

3.2. Qu'avez-vous retenu ?

3.3.1.Cas pratiques : enoncé version lecture

3.3.1.(bis)Cas pratiques : enoncé version audio

3.3.2.a Ensemble, complétons le tableau

3.3.2.a Ensemble , complétons le tableau.

3.3.3.Complétez ses connaissances...

3.4. Qu'avez-vous retenu ?