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Résumé de section

  • Bandeau CELENE LP Robotique

    • 👋 Bienvenue dans le cours « Capteurs proprioceptifs »

      Pour cette troisième séance asynchrone, je vous invite à 

      📝 Finir l'exercice du TD1 commencé en classe la semaine dernière.

      📝 Préparer le TD2 (dont l'énoncé vous a également été remis en classe).

      📝  Si ce n'est pas encore fait, réaliser le petit test Wooclap associé à la séquence 3.

      ⚠️  Contrairement à ce que j'indiquais dans mon dernier mail, le cours de la séquence 4 est à suivre uniquement pour la prochaine séance asynchrone.

    • Vous trouverez dans ce dossier les pictogrammes et le bandeau du cours si vous souhaitez les télécharger. 

    • ObjuectifsObjectifs

      Etre capable de définir le rôle d'un capteur, de comprendre son fonctionnement et de distinguer un capteur proprioceptif d'un capteur extéroceptif.

      CalendrierCalendrier de cours

      Date :  Tout le long de l'année
      Lieu : Distantiel 
      Salle : Consulter votre emploi du temps chaque semaine sur l'ENT

      FormateurCe cours est animé par

      Yasmina BECIS : yasmina.becis@univ-orleans.fr

      et a été créé par

      Aïcha FONTE.


    • Syllabus de cours